《三峡之秋》阅读题参考答案

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1、三峡秋天总的特征是__________________（从文中摘要填空）

答案：成熟。

2、本文在写法上随着时间的推进而转移观察点并选择富有特征的典型景物，多角度表现三峡之秋的各自情态。请你根据选文填空。

选文描写三峡秋天的早晨、中午和下午的景色，分别突出了它_______、_______、的特点，多角度表达了作者______________________。

答案：明丽、热烈、平静；表达了作者赞美（三峡秋天的美好风景），热爱（大自然或祖国山水）的思想感情。

3、文章通过描写不同的景物来表现三峡不同时间的三峡秋天的特征，请仿照（1）（2）两段的示例，

在（3）——（6）段中任选两段加以概括。（4分）

第（1）段：描写了橘柚树色彩的变化和果实的清香，表现了三峡之秋的成熟。

第（2）段：描写了露水，峡风，表现了山峡秋晨的明丽。

第（）段：描写了，表现了。

答案：

第（3）段：描写江水多变的雄姿，表现三峡中午的热烈气息。

第（4）段：描写"青雾" "山影""江水"等，表现三峡黄昏的平静。

第（5）段：描写"渔火""灯标""驳船""汽笛"等，表现三峡夜晚欲睡还醒的情状。

第（6）段：描写"月光""山色"等，表现三峡月色的清冽。

4、雾一般是白色的，而三峡的雾在作者的笔下却是青色的，这样写是否恰当？请结合文章有关内容作简要说明。

答案：恰当。因为三峡四围的山呈青色，山上的橘柚树的叶子也呈青色，峡中雾很淡，所以看上去也像青色的了。

5、在郦道元的《三峡》中，也有描写三峡秋天的句子，请你根据原文填空。每至晴初霜旦，_____________，_____________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

答案：林寒涧肃，常有高猿长啸。

来源于小学语文课文“三峡之秋”。

原文中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。

分析中午重点写长江，写长江在阳光照耀下的色彩(金麟)，水势(翻滚、呼啸、奔腾)，辉映峭壁，峡谷波光荡漾，显示了三峡中午的特点：热烈。

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